Feria Tecnológica

Proyecto Educativo

Comparto con ustedes el link de mi Proyecto de Aprendizaje elaborado en el curso lectura y Tic de Peru Educa

https://drive.google.com/file/d/0B_n0JrykFaK2T2dsQnFqQ0FpV1k/edit?usp=sharing

ACTIVIDAD JAMEDIA

Quisiera compartir con ustedes esta actividad muy interesante que les permite ver videos,música desde la USB en la XO, pero también pueden ver radio y televisión en línea para ello tienen que dscargar dicha actividad en la USB e instalarla en la XO en el siguinte link
http://activities.sugarlabs.org/es-ES/sugar/addon/4355
También les dejo el link donde encontrarán la guía de uso para su funcionaminto espro sea de gran utilidad
https://sites.google.com/site/sugaractivities/jamediaobjects/jam/jamedia-10/guia-de-uso-de-jamedia

SISTEMA DIGESTIVO

porfin pude lograr editar mi primer video ojalá les guste.
el link es e siguiente:
PowToon - Online business presentation software to create free, cool, animated, powerpoint video alternatives

USO DE LOS ORGANIZADORES VISUALES Y LA NFOGRAFIA

El siguiente mapa conceptual ha sido trabajado para desarrollar la actividad significativa denominada “Conozcamos el sistema digestivo” para el 5to grado de educación primaria, dicho organizador gráfico se utilizara durante el proceso de la actividad pues generalmente pueden usarse con los niños luego que leen una ficha técnica sobre el tema o después de entrar a la actividad del cuerpo humano en las XO, o luego de observar un video pues asi los niños podran organizar sus ideas jerarquizarlas y construir su mapa conceptual de esta manera podre saber si el niño comprendió la clase, si hubo asimilación de conceptos etc.

Asi mismo tambien pueden ser usados en el momento de la evaluación puespermitiran saber si el alumno logro el aprendizaje esperado.

La presente Infografía es una exelente recurso que se puede trabajar a menudo con los niños sobre todo a partir de 4to, 5to, y 6to de primaria pues se usan para para brindar una información compleja haciendo uso una presentación gráfica, deben elaborarse de manera clara y concisa para que puedan ser entendidos dichos conceptos.

Se puede usar este recurso en la etapa de inicio para  despertar el interes en el alumno, pero también pueden contrastar o verificar si hubo o no aprendizajes.

permite optimizar y agilizar os procesos de comprensión basándose en una menor cantidad y una mayor precisión de la información, anclada en la imagen y el texto.

ENTREVISTA Y MAPAS INTERACTIVOS

Comentario de entrevista al Profesor David Álvarez

No cabe duda que el profesor David Álvarez es un docente comprometido con su labor y preocupado por mejorar  la educación, nos lo demuestra mediante el proyecto que el desarrolla en su red de aprendizaje donde sus publicaciones resultan de gran interés y apoyo en nuestra formación.

Actualmente la educación no puede existir alejado de la tecnología es por ello que el docente debe hacer uso de ella para crear espacios colaborativos que le permitan compartir aprender generar proyectos  para mejorar su practica docente pero necesitamos mentes abiertas al cambio pues ese debe ser nuestro gran desafío  dar ese gran salto dejando de lado nuestros temores y limitaciones que lo único que hacen es dificultar nuestra tarea. Precisamente maestro es aquel que rompe esquemas, no teme a los cambios sino que se adapta a ellos es lo que nos quiere hacer entender el profesor en su articulo.

Comentario sobre los mapas interactivos de Enrique Alonso

Esta es una gran herramienta muy útil y practica que debe ser empleada tanto por docentes de primaria y secundaria así como por los alumnos ya que permiten conocer la división política, localización geográfica así como los accidentes geográficos de los principales países del mundo continentes de forma rápida y entretenida.

Cabe destacar que estos mapas también facilitan la retención memorística, localización espacial de nuestros niños, además de ser novedosa resulta muy entretenida y divertida evitando que el aprendizaje se vuelva aburrido y tedioso pues no solo sirven para reforzar los aprendizajes sino como instrumentos de evaluación.

Podemos concluir que la internet nos ofrece una serie de herramientas que como docentes debemos saber seleccionar según la edad del niño y empezar a usarlas en nuestras aulas para lograr los aprendizajes esperados en nuestros niños.

ROL DEL PROFESOR EN LA EDUCACIÓN ACTUAL

Sabemos que hoy en día la educación debe responder a la expectativas y demandas que nuestra sociedad nos exige por ello las TIC constituyen un elemento imprescindible que contribuye enormemente a favorecer aprendizajes significativos en nuestros niños. Por ello el docente debe:
- Ser mediador en el aprendizaje de los niños por lo que deben conocer y tener en cuenta eldsarrollo evolutivo del niño asi como promover situaciones que permitan la busqueda constante del nuevo conocimiento.
- Propiciar y generar espacios virtuales donde maestros y alumnos puedan ineractuar con docentes y alunos dela misma institucón o de otras I.E.
- Contribuye a la formación de habitos de trabajo cooperativo, de convivencia social que permitan la participación constante mediante el acceso a diversas herramientas tecnologicas.
-fomentar una educación para la vida es decir preocuparse por brindar una formación basada en capacidades de tipo cognitivo afectivo y social.
La educación actual debe de preocuparse también por brindar alos niños y jovenes una educación que les permita competir en el mundo laboral al que deben enfrentarse una vez que terminan su educación.